Inklusive Bildung und Förderbedarf · Praxis
Inklusive Bildung und Förderbedarf: Nachweise und Übergabe
Erfolgsgeschichten erlauben Rückschlüsse auf einzelne Lernende. Arbeitsziel: Anonymisierter Wirkungsbeleg mit Einwilligungs- und Freigabeprüfung.
40 Min. vorgesehener Lernumfang5 Lernabschnitte5 Wissensfragen
Nach diesem Modul können Sie …
- Den Prüfbedarf für „Anonymisierter Wirkungsbeleg“ anhand von „Einwilligungs- und Freigabeprüfung“ beschreiben und fehlende Ausgangsangaben erkennen.
- Die Arbeitsunterlage „Anonymisierter Wirkungsbeleg mit Einwilligungs- und Freigabeprüfung“ mit konkreten Einträgen erstellen.
- Die Planungsrechnung für „Anonymisierter Wirkungsbeleg“ nachvollziehen und den offenen Prüfschritt zu „Einwilligungs- und Freigabeprüfung“ einer verantwortlichen Rolle zuweisen.
Ihr Zugang wird geprüft.
Originalquellen zu diesem Thema.
Die Quellen helfen beim Prüfen der eigenen Vorgehensweise. Der Lerntext ist eine eigenständige Darstellung von Vergabezone; fremde Kursunterlagen werden nicht übernommen.