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Reinigung · Einstieg

Reinigung: Leistung und Entscheidung

Flächenarten, Frequenzen und zugängliche Arbeitszeit sind nicht abgestimmt. Arbeitsziel: Raum- und Reinigungsplan mit Fläche, Frequenz und Zeitfenster.

30 Min. vorgesehener Lernumfang5 Lernabschnitte5 Wissensfragen
Reinigung: Leistung und EntscheidungDen Entscheidungskonflikt hinter „Raum- und Reinigungsplan“ erklären und die Abhängigkeit von „Fläche, Frequenz und Zeitfenster“ kenntlich machen. · Die Arbeitsunterlage „Raum- und Reinigungsplan mit Fläche, Frequenz und Zeitfenster“ mit konkreten Einträgen erstellen. · Die Aufwandsrechnung für „Raum- und Reinigungsplan“ kontrollieren und klären, wer über den offenen Punkt „Fläche, Frequenz und Zeitfenster“ entscheidet.LERNEN / IN DER PRAXISReinigung: Leistung undEntscheidungDenEntscheidungskonflikt…Die Arbeitsunterlage„Raum- und…Die Aufwandsrechnungfür „Raum- und…Redaktionelle Studie / Reinigung: Leistung und Entscheidung
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DAS NEHMEN SIE MIT

Nach diesem Modul können Sie …

  • Den Entscheidungskonflikt hinter „Raum- und Reinigungsplan“ erklären und die Abhängigkeit von „Fläche, Frequenz und Zeitfenster“ kenntlich machen.
  • Die Arbeitsunterlage „Raum- und Reinigungsplan mit Fläche, Frequenz und Zeitfenster“ mit konkreten Einträgen erstellen.
  • Die Aufwandsrechnung für „Raum- und Reinigungsplan“ kontrollieren und klären, wer über den offenen Punkt „Fläche, Frequenz und Zeitfenster“ entscheidet.

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Originalquellen zu diesem Thema.

Die Quellen helfen beim Prüfen der eigenen Vorgehensweise. Der Lerntext ist eine eigenständige Darstellung von Vergabezone; fremde Kursunterlagen werden nicht übernommen.