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Digitale Barrierefreiheit · Einstieg

Digitale Barrierefreiheit: Leistung und Entscheidung

Ein automatischer Test wird als vollständige Barrierefreiheitsprüfung ausgegeben. Arbeitsziel: Prüfplan mit Seiten, Nutzeraufgaben und manuellen Tests.

30 Min. vorgesehener Lernumfang5 Lernabschnitte5 Wissensfragen
Digitale Barrierefreiheit: Leistung und EntscheidungDen Prüfbedarf für „Prüfplan“ anhand von „Seiten, Nutzeraufgaben und manuellen Tests“ beschreiben und fehlende Ausgangsangaben erkennen. · Die Arbeitsunterlage „Prüfplan mit Seiten, Nutzeraufgaben und manuellen Tests“ mit konkreten Einträgen erstellen. · Die Planungsrechnung für „Prüfplan“ nachvollziehen und den offenen Prüfschritt zu „Seiten, Nutzeraufgaben und manuellen Tests“ einer verantwortlichen Rolle zuweisen.LERNEN / IN DER PRAXISDigitale Barrierefreiheit: Leistungund EntscheidungDen Prüfbedarf für„Prüfplan“ anhand vo…Die Arbeitsunterlage„Prüfplan mit Seiten…Die Planungsrechnungfür „Prüfplan“…Redaktionelle Studie / Digitale Barrierefreiheit: Leistung und Entscheidung
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DAS NEHMEN SIE MIT

Nach diesem Modul können Sie …

  • Den Prüfbedarf für „Prüfplan“ anhand von „Seiten, Nutzeraufgaben und manuellen Tests“ beschreiben und fehlende Ausgangsangaben erkennen.
  • Die Arbeitsunterlage „Prüfplan mit Seiten, Nutzeraufgaben und manuellen Tests“ mit konkreten Einträgen erstellen.
  • Die Planungsrechnung für „Prüfplan“ nachvollziehen und den offenen Prüfschritt zu „Seiten, Nutzeraufgaben und manuellen Tests“ einer verantwortlichen Rolle zuweisen.

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Originalquellen zu diesem Thema.

Die Quellen helfen beim Prüfen der eigenen Vorgehensweise. Der Lerntext ist eine eigenständige Darstellung von Vergabezone; fremde Kursunterlagen werden nicht übernommen.